La cátedra planteará, además de un recorrido histórico con los conceptos que tengan relación con  la matriz disciplinar, un análisis crítico permanente que posibilite el entrecruzamiento de las informaciones provenientes de los diversos ámbitos que conforman los discursos que circulan alrededor de la educación física como disciplina

Por lo cual las funciones de la cátedra centraran específicamente su atención en la profundización de las herramientas teórico conceptuales necesarias que coadyuven en la formación de un educador integral que posea además conocimientos específicos del área.